De OR-training is al jaren geen training meer. Tenminste, niet op dezelfde manier waarop je training krijgt of getraind wordt op allerlei andere terreinen. Je wordt niet (meer) getraind hoe een ‘goede OR’ te zijn. Wat we nu nog OR-training noemen is eigenlijk veel meer ontdekken wat je wilt bereiken.
training
leraar, trainer, coach of facilitator: wat is het verschil?
een eenvoudige uitleg door Sander Vrugt van Keulen
Voor veel mensen zijn de vier begrippen ‘leraar’, ‘trainer’, ‘coach’ en ‘facilitator’ gewoon hetzelfde. Maar de enige échte overeenkomst is dat deze vier verschillende beroepen een groep mensen begeleiden.
teacher, trainer, coach or facilitator: what is the difference?
by Sander Vrugt van Keulen
For many people, the four concepts ’teacher’, ’trainer’, ‘coach’ and ‘facilitator’ are very – if not wholly – similar. But the only real commonality is that these four different professions counsel groups of people.
efficiënt vergaderen: Proces, Verbinding en Communicatie
Groepen vragen mij vaak het aanpakken van problemen en het bereiken van doelen te begeleiden. Dit doe ik vanuit 3 begrippen: Proces Verbinding Communicatie
conducting efficient meetings: Process, Connection and Communication
Groups often ask me to guide them in addressing problems and achieving goals. To this end, I’ve developed a method that consists of three elements: Process, Connection and Communication (PCC).
how do I make my Works Council proactive?
Many Works Councils want to be more proactive. They no longer want to wait for the Director’s suggestions and respond to them; they want to be taking the lead and engaging in the conversation with the Director. Between ‘wanting’ and actually ‘doing’, there is a world of difference.