(Bedrijfs-)trainingen kosten tijd en inzet van de medewerkers en uiteraard geld. Het is daarom belangrijk dat de inhoud zo lang mogelijk “blijft hangen” en als leerzaam wordt ervaren. Hoe zorg je daarvoor?
trainer
een succesvolle OR-training: het effect van de zaal
Het succes van een OR-training is van veel factoren afhankelijk. De wensen van de OR-leden en de keuze van de coach/trainer zijn de belangrijkste. Maar vaak wordt het effect van de ruimte voor de bijeenkomst onderschat.
checklist for successful Works Council training/coaching
The success of good Works Council training* or coaching cannot be guaranteed in advance; (many) things can happen during Works Council training that can affect its success. However, some factors can contribute to a successful Works Council training or coaching session.
checklist voor een succesvolle OR-training/-coaching
Het succes van een goede OR-training* of OR-coaching kun je niet vooraf garanderen; tijdens de OR-training/-coaching kan (nog) veel gebeuren wat het succes beïnvloedt. Maar een aantal factoren kun je wel degelijk voorafgaand aan de OR-training/-coaching in goede banen leiden.
leraar, trainer, coach of facilitator: wat is het verschil?
een eenvoudige uitleg door Sander Vrugt van Keulen
Voor veel mensen zijn de vier begrippen ‘leraar’, ‘trainer’, ‘coach’ en ‘facilitator’ gewoon hetzelfde. Maar de enige échte overeenkomst is dat deze vier verschillende beroepen een groep mensen begeleiden.
teacher, trainer, coach or facilitator: what is the difference?
by Sander Vrugt van Keulen
For many people, the four concepts ’teacher’, ’trainer’, ‘coach’ and ‘facilitator’ are very – if not wholly – similar. But the only real commonality is that these four different professions counsel groups of people.